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Texte de la QUESTION :
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M. Michel Lefait appelle l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative sur la situation très dégradée de l'enseignement de l'histoire-géographie dans le second degré. À la rentrée scolaire de 2012, plus de la moitié des élèves de terminales de l'enseignement général des lycées, ceux de la filière scientifique, n'auront plus d'enseignement obligatoire d'histoire et de géographie, malgré certaines assurances du ministère, notamment sur l'ouverture d'une option d'un enseignement d'histoire-géographie de deux heures proposée aux élèves de terminale S et présente dans tous les lycées. Au collège, dans le cycle central (5e et 4e), la réduction de l'horaire d'histoire à une heure hebdomadaire contraint les enseignants à sacrifier des questions entières, dont celles portant sur l'étude de l'histoire nationale. Pourtant, l'histoire et la géographie sont des disciplines porteuses de culture générale, d'apprentissage du sens critique et du vivre ensemble dont chacun s'accorde à reconnaître le rôle éminemment civique. Aussi, il lui demande de bien vouloir lui préciser les mesures qu'il entend prendre afin que ces deux matières puissent être maintenues dans les programmes d'enseignement.
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