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Rubrique :
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enseignement
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Tête d'analyse :
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programmes
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Analyse :
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histoire. devoir de mémoire
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Texte de la QUESTION :
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M. Daniel Boisserie appelle l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur la rédaction du manuel scolaire franco-allemand. La FNDIRP conteste en effet certains passages de cet ouvrage, et notamment ceux ayant trait au massacre de 642 personnes par la division SS Das Reich, le 10 juin 1944 à Oradour-sur-Glane en Haute-Vienne. En page 352 du tome 2, le massacre serait justifié par des opérations de sabotage et de harcèlement de la résistance qui auraient entraîné cette riposte. Cette interprétation des faits n'est pas admise par tous les historiens sérieux qui travaillent sur cette période et sur la résistance française. Par ailleurs, il ne serait pas fait mention que les SS ont massacré de nombreuses femmes et enfants à Oradour ce jour là. Il lui demande donc de bien vouloir lui faire connaître les mesures qu'il entend prendre afin de corriger ces passages discutables.
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Texte de la REPONSE :
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Répondant au voeu du parlement des jeunes réunis pour le 40e anniversaire du traité de l'Élysée, le manuel franco-allemand est le fruit d'une coopération sans précédent dans la mesure où il a fallu établir au plus haut niveau la cohérence d'un projet qui devait répondre aux exigences de deux systèmes éducatifs structurellement différents. Conformément à la législation française, l'éditeur qui a répondu au cahier des charges a l'entière liberté et l'entière responsabilité de la conception et de la rédaction de chacun des volumes qui composent la collection. Il est toutefois envisageable qu'un dialogue puisse s'instaurer entre l'équipe éditoriale et la commission histoire-mémoire de la Fédération nationale des déportés et internés, résistants et patriotes sur les points controversés.
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