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Texte de la REPONSE :
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La reforme des concours d'acces aux Instituts regionaux d'administration a eu pour objectif d'en simplifier le deroulement, tant pour les candidats que pour l'administration, en reduisant le nombre d'epreuves et d'options. L'accent a ete mis sur l'adaptation a l'evolution de la fonction publique et notamment les consequences de la construction europeenne. A ce titre, il est apparu preferable de ne conserver que les seules epreuves facultatives portant sur les langues etrangeres, choix confirme par la decision de rendre obligatoire l'enseignement des langues etrangeres dans les Instituts regionaux d'administration. La necessite d'ameliorer l'ouverture europeenne des cadres de la fonction publique et la priorite qui en est resultee dans les epreuves des concours et dans la scolarite des IRA ne remettent pas en cause la reconnaissance des langues regionales et du role qu'elles doivent jouer dans les relations entre l'administration et ses usagers.
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