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Rubrique :
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enseignement secondaire
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Tête d'analyse :
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collèges
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Analyse :
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journal du collégien. contenu
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Texte de la QUESTION :
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M. Germain Gengenwin attire l'attention de Mme la ministre déléguée chargée de l'enseignement scolaire sur le contenu du Journal du collégien. Les questions qui sont posées semblent davantage s'adresser à des élèves de cours préparatoires qu'à des collégiens. Il lui demande de quelle manière elle compte améliorer le niveau de connaissance des élèves de sixième.
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Texte de la REPONSE :
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L'idée de proposer Mon journal de sixième à tous les élèves entrant au collège s'est élaborée dans le cadre de concertations organisées entre des enseignants des premier et second degrés. Ces rencontres ont fait apparaître l'intérêt d'un livret d'accueil facilitant l'adaptation des élèves sortant de l'école primaire aux nouvelles exigences du collège. Ce premier objectif a été complété par une autre ambition consistant à concevoir un document de travail et de responsabilisation des élèves utilisable sur l'année. Cette publication est un outil d'accompagnement et d'aide méthodologique des élèves.
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