|
Rubrique :
|
enseignement technique et professionnel
|
|
Tête d'analyse :
|
réforme
|
|
Analyse :
|
perspectives
|
|
Texte de la QUESTION :
|
M. Nicolas Forissier attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur la mise en oeuvre du service hebdomadaire de 18 heures pour les professeurs de lycée professionnel. Ce passage aux 18 heures, prévu dans le nouveau statut des professeurs de lycée professionnel, risque en effet de se traduire par la réduction du nombre d'heures par élèves en pratique professionnelle, c'est-à-dire par une remise en cause de la formation professionnelle dispensée jusqu'à ce jour. Il lui demande donc de lui indiquer les mesures qu'il entend prendre, en particulier les créations de postes nécessaires, pour que les conditions d'apprentissage et d'enseignement ne soient pas affectées par la mise en place du service hebdomadaire de 18 heures.
|
|
Texte de la REPONSE :
|
La mise en place de la réforme de l'enseignement professionnel dans les lycées professionnels a été accompagnée, pour la rentrée 2000, de 58 000 heures supplémentaires années (HSA) et de 300 équivalents temps plein (ETP) destinés à des chefs de travaux du secteur tertiaire. Ces derniers sont transformés en 300 emplois d'enseignants et de chefs de travaux au 1er septembre 2001. A la suite de ces mesures importantes, 1 000 emplois d'enseignants, soit 600 emplois de professeurs certifiés et 400 emplois de PLP ont été créés par transformation de 18 000 HSA à la rentrée 2001. Les académies bénéficient donc de moyens substantiels de nature à permettre l'application de la réforme de l'enseignement professionnel dans de bonnes conditions.
|