11ème législature

Question N° : 65451	de  M.   Rochebloine François ( Union pour la démocratie française-Alliance - Loire )	QE
Ministère interrogé :	éducation nationale
Ministère attributaire :	éducation nationale
	Question publiée au JO le :  03/09/2001  page :  4983
	Réponse publiée au JO le :  24/09/2001  page :  5451
Rubrique :	enseignement supérieur
Tête d'analyse :	CAPES
Analyse :	sciences économiques et sociales. nombre de postes offerts
Texte de la QUESTION :	M. François Rochebloine souhaite attirer l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur le nombre de postes mis au concours pour le recrutement de professeurs de sciences économiques et sociales. En effet, alors qu'en avril 2000, cette discipline a été confortée comme discipline fondamentale dans la série ES et que les horaires ont été augmentés en première et en terminale, le nombre de postes au CAPES a diminué en 2001. Il lui demande donc d'expliquer la logique de cette démarche. Par ailleurs, il souhaiterait qu'il s'exprime sur l'éventualité d'inscrire les sciences économiques et sociales dans le tronc commun en seconde afin de sensibiliser l'ensemble des élèves aux problèmes contemporains.
Texte de la REPONSE :	La détermination du volume de postes à ouvrir aux concours s'appuie sur des prévisions des besoins de recrutement en nouveaux enseignants titulaires, prévisions qui prennent en compte un ensemble de facteurs : évolution de la démographie scolaire, réformes pédagogiques, départs définitifs des titulaires, résorption de l'emploi précaire. Elle doit tenir compte également de l'occupation des emplois de titulaires créés en loi de finances. En ce qui concerne l'emploi précaire, 37 000 postes ont été ouverts sur la période 2001-2005 pour les concours internes et la titularisation des maîtres auxiliaires et des professeurs contractuels par examen professionnel et concours réservés. S'agissant de la discipline « sciences économiques et sociales », le nombre de postes ouverts au CAPES externe s'élève à 50 pour la session 2000 et 55 pour la session 2001. Pour ces deux sessions, une liste complémentaire à hauteur de 10 a été établie. Ce niveau de recrutement doit permettre de faire face aux départs de titulaires et aux besoins nés de la réforme des lycées. En ce qui concerne l'emploi précaire, 24 professeurs contractuels ou maîtres auxiliaires en sciences économiques seront titularisés à l'issue du concours et de l'examen professionnel de la session 2001 contre 16 à la session 2000.

UDF 11 REP_PUB Rhône-Alpes O