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Rubrique :
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Enseignement : personnel
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Tête d'analyse :
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Enseignants
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Analyse :
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Lycees et ecoles militaires. promotion
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Texte de la QUESTION :
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M Bruno Bourg-Broc attire l'attention de M le ministre de la defense sur la situation des personnels enseignants places en position de detachement pour exercer dans les lycees et ecoles militaires. Le ministere de l'education nationale a decide d'accelerer les mesures de promotion sous la forme notamment de l'augmentation du nombre de chaires superieures et de postes de professeurs agreges hors classe. Pour ce qui concerne les personnels exercant dans les lycees militaires, il semble que le rythme de promotions reste inferieur a celui du ministere de l'education nationale. En outre, les mesures de promotion ne concerneraient en 1992 que des professeurs de disciplines scientifiques ou tout au moins privilegieraient ces disciplines. Il lui demande donc d'indiquer le nombre de creations de postes de chaires superieures d'une part, de professeurs agreges hors classe d'autre part pour les disciplines scientifiques et pour les disciplines litteraires de 1982 a 1992, et ce en comparaison du nombre de professeurs repondant aux dispositions prevues pour ce type de promotion.
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Texte de la REPONSE :
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Reponse. - Entre 1982 et 1991, l'augmentation du nombre de postes de chaires superieures et de postes de professeurs agreges hors classe dans les lycees et ecoles militaires a ete repartie de facon equilibree entre les disciplines litteraires (2 chaires superieures et 8 agreges hors classe) et scientifiques (3 chaires superieures et 6 agreges hors classe). En 1992, le nombre de conditionnants etait de 60 pour les chaires superieures et de 121 pour les agreges hors classe. Le ministere de la defense suivant la politique choisie par le ministere de l'education nationale a fait porter l'effort de promotion sur les disciplines scientifiques qui sont concernees par 11 des 12 postes a pourvoir (10 chaires superieures, 1 agrege hors classe).
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