Réponse publiée le 28 novembre 1994

S'agissant des recommandations qui se font jour dans le dernier rapport de la cour des comptes sur les instituts universitaires de technologie et plus precisement sur la necessite de revoir et renover certaines specialites, la politique suivie par le ministere a pour objectif prioritaire une adaptation permanente des formations au regard de l'evolution economique et technique. Pendant l'annee universitaire 1993-1994, les mesures prises en vue d'une meilleure adaptation des specialites se sont traduites par : l'elargissement de l'eventail des options offertes par les instituts universitaires de technologie : 15 options supplementaires ont ete creees aupres de departements existants ; l'experimentation de nouvelles specialites telle que « science et genie des materiaux » ou « gestion administrative et commerciale ». Par ailleurs, la reconstitution des commissions nationales paritaires qui vient d'etre operee, permet la mise en oeuvre effective de la renovation pedagogique amorcee par l'arrete du 20 avril 1994 relatif au diplome universitaire de technologie. Elles ont en effet pour mission de mener une reflexion sur les specialites et les options, afin de proposer des transformations, voire des suppressions, de filieres qui paraitraient inadaptees. En tout etat de cause, une reflexion sur les debouches des specialites se tient tant au niveau regional qu'au plan national. Ces reflexions sont au coeur de la gestion du developpement des IUT par l'administration. Celle-ci s'attache a suivre l'evolution professionnelle de diplomes et a maintenir un dialogue permanent sur ce sujet avec les responsables economiques concernes au plan interprofessionnel ainsi que dans chaque branche des professions. Des etudes d'evaluation de l'insertion professionnelle sont menees a divers niveaux afin d'assurer la coherence du systeme tant par des commissions competentes que par divers services concernes permettant d'envisager les mesures appropriees, en vue d'assurer le maintien de sa qualite (BIPE, CEREQ). En ce qui concerne les poursuites d'etudes, il convient de rappeler que les instituts universitaires de technologie ont une vocation professionnelle marquee et que leur objectif prioritaire est d'offrir aux etudiants des debouches professionnels immediats apres une formation technologique courte et intensive. L'experimentation, actuellement conduite a Lyon et Saint-Etienne, du nouveau diplome post-DUT a donc pour objet de faciliter l'insertion professionnelle tout en permettant l'amelioration de la qualification professionnelle des etudiants. La solution d'une annee de formation en alternance est apparue comme la mieux appropriee.