Question de : Mme Boisseau Marie-Thérèse
- UDF

Mme Marie-Therese Boisseau attire l'attention de M. le ministre de l'education nationale, de l'enseignement superieur et de la recherche sur le manque d'homogeneite et de progressivite de l'enseignement dispense aux jeunes qui se preparent a la fonction d'instituteur. Alors qu'ils profitent jusqu'a la licence d'enseignements souvent de haut niveau par des enseignements-chercheurs (professeurs ou maitres de conferences), ils patissent frequemment d'une « chute de niveau » une fois entres dans les IUFM. Pour certaines matieres, c'est jusqu'a 80 p. 100 des eleves qui viennent se plaindre de la mediocrite de l'enseignement « subi » en IUFM ! Ces incoherences dans la formation des maitres de l'enseignement elementairee qui seront demain la pierre d'angle de la scolarite de dizaines de generations d'enfants sont inacceptables. Nous n'avons pas droit a l'erreur. N'est-il pas grand temps de repenser dans la globalite l'organisation, le fonctionnement, la qualite pedagogique des IUFM est tres concretement de remettre le concours d'entree a l'IUFM pour les « professeurs des ecoles » (ex-instituteurs) au niveau de la premiere annee d'universite (les tests de ce concours portant en general sur des connaissances de francais ou de mathematiques du niveau de 3e ou BEPC).