Question de : M. Ferrand Jean-Michel
- RPR

M. Jean-Michel Ferrand attire l'attention de M. le ministre de l'education nationale, de l'enseignement superieur et de la recherche sur les difficultes liees a la surcharge des cartables des eleves. A chaque rentree scolaire, les associations de parents d'eleves soulevent le probleme du poids des cartables, qui peut atteindre jusqu'a un tiers du poids de l'eleve et qui peut entrainer des nombreuses difficultes physiques chez les ecoliers : scoliose, fatigue physique, risques d'accident a bicyclette, etc. La solution du cartable a roulettes a pu etre avancee, mais son afficacite reste discutable. Au lieu de chercher un systeme permettant d'aider les enfants a porter un cartable trop lourd, il serait peut-etre preferable de tenter d'alleger le poids du cartable. A cet effet, compte tenu du fait que les livres representent plus de la moitie du poids d'un cartable, il serait opportun de modifier la forme et la structure des livres. Si un livre n'etait pas relie de facon classique, mais entierement imprime sur des fiches perforees, l'eleve pourrait apporter uniquement le chapitre devant etre traite, le professeur de chaque matiere indiquant le programme du cours a venir. Ainsi, les eleves n'auraient qu'a se munir, pour chaque matiere de la journee, du chapitre correspondant a la lecon traitee, ce qui permettrait aux eleves de transporter un classeur unique compose de differentes fiches, au lieu de cinq ou six livres complets. Il lui demande s'il entend prendre des mesures en ce sens.