Question de : M. Georges Sarre
Paris (6^e circonscription) - Radical, Citoyen et Vert

M. Georges Sarre attire l'attention de M. le secrétaire d'Etat à la coopération sur un récent projet du Parlement italien qui privilégierait, dans le cadre d'une nouvelle réforme du système d'enseignement public de la péninsule, l'apprentissage d'une seule langue vivante étrangère obligatoire et non plus de deux, comme c'est actuellement le cas. Constatant que ce projet parlementaire contrevient à l'esprit d'une résolution communautaire (Conseil européen, 31 mars 1995) - signée par l'Italie - prévoyant l'apprentissage simultané d'au moins deux langues vivantes étrangères par les élèves des établissements publics des Etats membres de l'Union européenne, il s'inquiète du risque de recul significatif de l'enseignement de notre langue en Italie que créérait une telle réforme, si elle devait aboutir. Il estime que cette remise en cause potentielle de la position traditionnellement bonne du français dans l'enseignement italien est d'autant plus préoccupante qu'elle tendrait en fait à renforcer de jure la domination de facto de la langue anglaise - 62 % des élèves de la péninsule apprenant d'ores et déjà l'anglais, ce qui traduit la forte progression (233 000) du nombre d'élèves italiens anglophones depuis le début des années 90 -, aux dépens de l'apprentissage de toute autre langue étrangère, communautaire ou extracommunautaire. Partageant l'inquiétude des quelque 8 000 professeurs enseignant le français dans la péninsule italienne - dont huit cent représentants réunis à Rome lancèrent récemment un appel à l'aide au secrétaire général de la francophonie, il juge ainsi que ce projet du Parlement italien, s'il devait être mené à son terme, porterait gravement atteinte à cet indispensable vecteur du pluralisme et d'ouverture qu'est le plurilinguisme au sein de l'Union européenne. Il lui demande donc de relayer auprès de nos partenaires italiens ces inquiétudes légitimes, ainsi que de préciser comment il entend contribuer à défendre concrètement l'enseignement de notre langue dans les Etats membres de l'Union européenne.