Réponse publiée le 22 juin 1998

Les dispositifs actuels de remplacement des enseignants absents dans le second degré font essentiellement appel à des professeurs titulaires et à des maîtres-auxiliaires. Mais la réglementation laisse effectivement la faculté aux chefs d'établissement de faire appel à des vacataires dont les interventions sont limitées à deux cents heures annuelles. Ces vacataires interviennent en règle générale pour des absences de très courte durée, ou encore dans des zones géographiques excentrées ou encore dans des disciplines rares pour lesquelles le recrutement de titulaires ou d'auxiliaires à temps complet est difficile. S'il n'y a aucune hiérarchie à établir entre les classes en fonction des personnels qui y enseignent, le ministre de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie souhaite cependant une amélioration et une rationalisation des remplacements pour en accroître l'efficacité. Un groupe de travail associant tous les partenaires de l'éducation nationale s'est réuni plusieurs mois durant sous la présidence du recteur Daniel Bloch. Ce groupe de travail a rendu ses conclusions et leur mise en oeuvre est actuellement à l'étude. Dans ce cadre, la création d'un nouveau statut de remplaçant fait l'objet d'une attention particulière.