Réponse publiée le 29 mars 1999

En ce qui concerne le recrutement des personnels enseignants du second degré, la détermination du volume de postes à offrir aux concours s'appuie sur des prévisions de recrutement lissées sur cinq ans, qui prennent en compte, à la fois, les départs définitifs des professeurs, notamment en retraite, les besoins de remplacement et les évolutions attendues de la démographie scolaire. Les actuelles projections établissent les besoins annuels moyens en nouveaux enseignants titulaires du second degré à 12 200 pour chacune des rentrées scolaires 2000 à 2004. Globalement, s'il est vrai que les 21 449 postes ouverts aux concours de recrutement d'enseignants du second degré de la session 1999 représentent 12 % de moins par rapport à l'année précédente, le nombre de postes offerts aux seuls concours externes ne diminue que de 6 %, s'établissant à 14 304 places. Ainsi, les recrutements externes, permettant le renouvellement des professeurs titulaires qui quittent le système éducatif, restent supérieurs au besoin prévisionnel de recrutement. Il convient également de signaler que ce volume de postes est plus élevé que le nombre des lauréats constaté lors de la session 1998, à savoir 13 534 admis. De plus, la baisse des concours externes concerne essentiellement des disciplines pour lesquelles l'ensemble des places ne sont jamais toutes pourvues, notamment en anglais, en allemand, en lettres classiques et dans certaines disciplines professionnelles. Il a ainsi été mis un terme au gonflement artificiel des postes dans ces disciplines. En revanche, il faut signaler que d'autres disciplines telles que l'espagnol, les sciences physiques et les sciences de la vie et de la terre enregistrent une forte progression des postes proposés afin de faire face au besoin important en enseignants titulaires. Quant au recrutement des personnels enseignants du premier degré, neuf cents personnes ont été recrutées durant le premier trimestre de l'année scolaire sur les listes complémentaires des concours de professeurs des écoles. Par la suite, compte tenu du nombre de vacances de postes constatées dans certaines académies, un recrutement supplémentaire de quatre cent cinquante personnes a été autorisé, dont la répartition a été effectuée en fonction des besoins et du volume des précédents recrutements.