fonctionnement
Question de :
M. Jean-Claude Lenoir
Orne (2e circonscription) - Démocratie libérale et indépendants
M. Jean-Claude Lenoir appelle l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur les nombreuses atteintes portées au principe de la gratuité de l'enseignement. La gratuité scolaire étant l'un des fondements de l'égalité des chances, il souhaiterait savoir quelles initiatives le Gouvernement envisage de prendre afin que ce principe républicain soit mieux respecté.
Réponse publiée le 18 juin 2001
Le principe de gratuité de l'enseignement est un des principes fondamentaux de l'école. Garant de l'égalité des chances des élèves devant l'enseignement, il doit être défendu et renforcé. Conformément au principe de gratuité, aucun droit d'inscription ne peut être demandé aux familles pour la scolarisation de leurs enfants dans un établissement scolaire public, école, collège ou lycée. Ce principe concerne l'enseignement proprement dit et recouvre toutes les dépenses qui concourent à sa mise en oeuvre, hormis les fournitures scolaires individuelles et les activités facultatives. Dès le mois de juin 2000, il a été notifié aux recteurs d'académie que l'achat du carnet de correspondance et les frais d'affranchissement de la correspondance adressée par les établissements scolaires auc familles ne devaient plus désormais être mis à la charge de ces dernières. Des crédits d'Etat ont été délégués aux académies pour aider les collèges à supporter cette charge, mesure consolidée dans la loi de finances 2001. Le 30 mars 2001, une circulaire publiée au bulletin officiel de l'éducation nationale a fermement rappelé le caractère absolu du principe de gratuité de l'enseignement dans les établissements publics locaux d'enseignement. Il est demandé aux recteurs de veiller à l'application de ce principe.
Auteur : M. Jean-Claude Lenoir
Type de question : Question écrite
Rubrique : Enseignement
Ministère interrogé : éducation nationale
Ministère répondant : éducation nationale
Dates :
Question publiée le 30 avril 2001
Réponse publiée le 18 juin 2001