Réponse publiée le 27 février 2007

Une feuille de route a été établie conjointement avec le ministre de la santé et des solidarités définissant les conditions d'articulation de la formation des orthophonistes avec le dispositif LMD. Le processus proposé repose sur trois principes : la formation d'orthophoniste doit continuer à avoir une finalité professionnelle ; seul le certificat de capacité attestant l'acquisition des compétences requises permettra d'exercer la profession d'orthophoniste ; le diplôme sera organisé autour des activités et des compétences du métier auquel il prépare pour cela, une concertation large a été engagée et un groupe de travail constitué comportant des professionnels, des représentants des organisations syndicales, des cadres, des employeurs, des représentants des instituts de formation en vue de l'élaboration d'un référentiel de compétences et d'un référentiel de formation. En outre, seront définies les conditions permettant de faciliter, pour les étudiants en orthophonie qui en ont la capacité et le souhait, l'accès à des parcours de formation universitaires s'inscrivant dans le schéma licence-master-doctorat (LMD). La démarche entamée depuis plusieurs mois pour la formation des orthophonistes sous l'égide du ministère de la santé va se poursuivre. Les travaux seront copilotés par la direction de l'hospitalisation et de l'organisation des soins pour le ministère de la santé et des solidarités et par la direction générale de l'enseignement supérieur.