Réponse publiée le 22 février 2005

L'école Langevin de Massy accueille à cette rentrée 189 élèves, répartis en 8 classes, soit un effectif moyen inférieur à 24 élèves par division. Le quartier de la Poterne où est implantée l'école ne relève pas de l'éducation prioritaire. Cette école bénéficie des interventions d'un des réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED) de la circonscription. Ce réseau comporte trois postes, un psychologue, un rééducateur et un maître d'adaptation. Le poste d'adaptation est occupé par un maître en cours de spécialisation, celui de rééducateur est pourvu par un personnel, certes non spécialisé, mais qui vient en appui aux équipes pédagogiques, permettant ainsi le travail en petits groupes requis lors de certaines activités et notamment l'enseignement des langues vivantes au cycle 3, anglais et allemand. Seul le poste de psychologue est resté vacant à cette rentrée, faute de candidat répondant aux qualifications exigées. Pour pallier cette difficulté, les psychologues des autres réseaux de la circonscription ont, cette année, été mobilisés pour effectuer les interventions jugées prioritaires. En tout état de cause, ce problème devrait être résolu à la prochaine rentrée, le département ayant envoyé en formation tous les candidats au stage de psychologue scolaire. Enfin, l'inspectrice de l'éducation nationale en charge de la circonscription s'est rendue au conseil d'école en décembre 2004 pour préciser les conditions de fonctionnement du RASED. Elle a de surcroît répondu au courrier que lui avaient adressé les parents d'élèves FCPE. Les services de l'inspection académique ont également par deux fois depuis ce début d'année scolaire répondu à ces familles pour expliquer la situation et les démarches mises en oeuvre.