Question de : M. Jacques Kossowski
Hauts-de-Seine (3^e circonscription) - Union pour un Mouvement Populaire

M. Jacques Kossowski * souhaite attirer l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sur l'avenir de l'enseignement des sciences économiques dans le cadre scolaire. L'avant-projet de loi d'orientation sur l'école semble faire naître des inquiétudes chez les enseignants concernés. En effet, ce projet ne permettant aux élèves de seconde de choisir qu'un seul enseignement de détermination, qui sera nécessairement la seconde langue vivante - cette dernière étant obligatoire en première -, les professeurs craignent que les sciences économiques ne soient reléguées au rang d'option facultative. Le fait d'exclure cette discipline de la culture commune des lycéens remet en cause une orientation raisonnée et informée en classe de première - ce qui est pourtant l'objectif affiché de la seconde. La filière économique et sociale (ES) pourrait s'en trouver dévalorisée alors qu'elle accueille aujourd'hui quelque 30 % des bacheliers de la voie générale et qu'elle offre de bons éléments aux filières de l'enseignement supérieur, y compris les plus prestigieuses. Enfin, il n'est pas inutile de souligner que l'économie joue un rôle essentiel dans le fonctionnement de notre société et qu'en conséquence l'acquisition de connaissances dans ce domaine précis participe à l'initiation citoyenne. Il lui demande ce qu'il compte mettre en oeuvre pour consolider cet enseignement et rassurer les professeurs en charge de cette matière.