Réponse publiée le 22 avril 2008

Plusieurs actions concourent à sensibiliser les élèves à l'usage des deux-roues motorisées. Au collège, tout au long, de l'année scolaire, les enseignants préparent les élèves de 5e et de 3e à se présenter aux épreuves des attestations scolaires de sécurité routière. Leur formation est le vecteur essentiel permettant l'acquisition d'une véritable culture de la sécurité routière. Cette sensibilisation se poursuit auprès des lycéens par des animations locales conduites dans le cadre des plans départementaux d'actions de sécurité routière. Afin de faire évoluer les comportements et développer le sens des responsabilités, le ministère de l'éducation nationale a décidé en décembre 2007 de doter chaque académie de la métropole d'un outil pédagogique approprié, destiné aux adolescents : un simulateur de conduite de deux-roues motorisées. Ces simulateurs sont à la disposition des établissements scolaires, qui peuvent en faire la demande auprès des centres régionaux de documentation pédagogique (CRDP). Un bilan de l'utilisation de ces simulateurs sera effectué à la fin de cette année civile.