Réponse publiée le 1er janvier 2013

En matière d'emploi dans l'agriculture, plusieurs constats qui font, en règle générale, consensus, sont dressés. Tout d'abord, un déficit d'image de l'agriculture basé sur un manque d'informations et, parfois, des campagnes médiatiques ayant un impact négatif sur l'opinion. Ensuite, la nécessité de formation professionnelle permettant l'élévation des qualifications pour un développement de carrière, pour répondre à l'évolution des technologies et augmenter l'employabilité en cas de restructuration. Enfin la nécessité d'anticiper les mutations économiques et les faciliter par la création d'une solidarité entre les différentes filières et au sein d'un territoire. Sur le premier constat, l'action du ministère consiste à accompagner en les amplifiant, les initiatives et actions conduites en la matière par les représentants professionnels et à délivrer une information de qualité notamment à travers son système d'enseignement ou des campagnes de communication comme, par exemple, « produisons autrement ». L'élévation du niveau de qualification est, elle, une priorité tant pour l'enseignement agricole technique ou supérieur que pour la formation professionnelle. L'enseignement agricole adapte continuellement ses diplômes aux besoins des secteurs et aux évolutions des compétences, en concertation avec les branches professionnelles. Le ministère encourage également la mise en place de la validation des acquis de l'expérience afin de permettre de réelles passerelles de formation facilitant la mobilité, leur stabilité dans l'emploi ou le reclassement le cas échéant en cas de perte d'emploi. Il encourage également la création de certificats de qualification professionnelle transversaux. Enfin, parce que la solidarité entre l'agriculture et l'alimentaire doit être renforcée, pour anticiper les mutations économiques et mettre en place une gestion prévisionnelle des emplois et des compétences, le ministère encourage la création d'observatoires au sein des branches professionnelles pour mieux connaître la situation de l'emploi, et soutient les démarches de gestion prévisionnelle de l'emploi et des compétences.