Question de : M. Dhinnin Claude
- Rassemblement pour la République

M Claude Dhinnin rappelle que le Premier ministre, dans sa declaration de politique generale faite devant l'Assemblee nationale le 29 juin 1988, a affirme que la formation etait pour lui « la priorite des priorites ». Il avait poursuivi en disant qu'il avait degage 1,4 milliard de francs, non pour engager des reformes, ni pour revaloriser la condition enseignante, mais pour « repeindre des salles de classes, eviter qu'il ne pleuve sur les livres, donner des moyens supplementaires aux colleges, etc. ». L'universite de Lille-I, et en particulier l'UER de mathematiques, connait une situation sans precedent dans notre pays, car par suite du manque de plus de quarante postes d'enseignants, il a ete procede a un tirage au sort, afin de designer ceux des etudiants qui seront admis a suivre les travaux pratiques. Certes le ministre de l'education nationale, devant l'ampleur des protestations de tous, enseignants et etudiants confondus, vient d'annoncer quelques mesures a caractere precaire : le detachement, sans creation de poste, d'une trentaine d'enseignants du secondaire et d'etudiants du troisieme cycle pour remplacer plus de quarante enseignants du superieur qui font aujourd'hui defaut. Toutefois il demande a M le ministre d'Etat, ministre de l'education nationale, de la jeunesse et des sports, s'il considere comme acceptable que dans le departement du Nord, deja penalise par la crise et le chomage, ou de surcroit il est difficile de trouver des enseignants en mathematiques dans le secondaire, on procede a un tirage au sort parmi des etudiants qui ont pourtant paye leurs droits d'inscription. Il souhaiterait savoir pourquoi les quarante creations de postes, reclamees par tous, n'ont pas ete mises en oeuvre a partir des 1,4 milliard de francs qu'il a degage en priorite au mois de juin dernier, pour subvenir aux situations d'urgence. Il lui demande enfin s'il estime que nous sommes dans une situation, a ce point de penurie, qu'il soit impossible de pourvoir aux creations de postes d'enseignants du superieur qui manquent dans le Nord cette annee.