Question écrite n° 4435 :
Ecole nationale superieure des arts appliques et des metiers d'art

9e Législature

Question de : M. Recours Alfred
- Socialiste

M Alfred Recours appelle l'attention de M le ministre d'Etat, ministre de l'education nationale, de la jeunesse et des sports, sur la situation statutaire de l'Ecole normale superieure des arts appliques et des metiers d'art a Paris. Cette ecole a vocation de former des createurs dans differents domaines de l'environnement, de la communication visuelle et de l'esthetique industrielle. Elle se situe dans le secteur prioritaire de developpement et de promotion de produits francais et assure un enseignement superieur propre a favoriser l'innovation et a developper l'esprit de recherche. Depuis plusieurs annees, elle demande que les dispositions de la loi sur l'enseignement superieur, relatives aux ecoles exterieures aux universites, lui soient appliquees. Mais a l'encontre de l'esprit de la loi de decentralisation en ce qui concerne les enseignements superieurs et dans l'ignorance de la demande formulee par son conseil d'administration, elle a ete regionalisee ce qui constitue une entrave a sa reconnaissance comme etablissement pleinement integre a l'enseignement superieur. Il lui demande, en consequence, quelles dispositions il compte prendre pour regler une situation qui est a l'etude depuis de nombreuses annees.

Réponse du Gouvernement :

Reponse. - L'ecole nationale superieure des arts appliques et des metiers d'art situee rue Olivier-de-Serres dans le 15e arrondissement a actuellement le statut d'un lycee technique, donc d'un etablissement public local dont la gestion est assuree par la region Ile-de-France. Cet etablissement dispense des formations post-baccalaureat dans le domaine des arts appliques et son integration dans l'enseignement superieur fait actuellement l'objet d'une etude approfondie. L'actuel lycee technique provient de la fusion de deux ecoles municipales en un college d'enseignement technique en 1969. Ces circonstances expliquent que le personnel enseignant y soit exclusivement du personnel du second degre, ce qui constitue l'une des difficultes techniques a surmonter pour la transformation de l'etablissement. Cependant diverses solutions visant a assurer a l'ecole une plus grande autonomie sont d'ores et deja envisagees. Mais la procedure d'integration, si elle est juridiquement possible, se heurte a des obstacles d'ordre technique qui ne peuvent etre leves dans un avenir immediat. Aussi, afin de donner a l'etablissement une plus grande autonomie, des mesures d'assouplissement de sa gestion sont en cours d'elaboration. Afin d'amorcer un rapprochement avec l'enseignement superieur il est prevu, dans le cadre institutionnel, des conventions de cooperation avec des universites parisiennes. Une convention de ce type a d'ores et deja ete signee avec l'universite de Paris-I et une dotation particuliere de 100 000 francs va etre attribuee a cet etablissement pour lui permettre de developper concretement des actions concernant les arts appliques et menees en liaison avec L'ENSAAMA, prefigurant ainsi l'integration souhaitee dans l'enseignement superieur, qui interviendra progressivement.

Données clés

Auteur : M. Recours Alfred

Type de question : Question écrite

Rubrique : Enseignement superieur

Ministère interrogé : éducation nationale, jeunesse et sports

Ministère répondant : éducation nationale, jeunesse et sports

Date :
Question publiée le 24 octobre 1988

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