Réponse du Gouvernement :

Reponse. - Deux cents premiers ateliers de pratique artistique ont ete mis en place dans les colleges en 1983 a titre experimental, afin de developper, renover et diversifier l'acces des eleves a la connaissance et la pratique artistiques. Des l'annee suivante, leur nombre a ete etendu et les domaines artistiques que ces ateliers pouvaient traiter ont ete multiplies : arts plastiques, photographie, video, musique. Depuis 1987, grace aux mesures d'accompagnement de la loi sur les enseignements artistiques, de nouveaux domaines : cinema, theatre, arts appliques, infographie, etc. sont venus s'ajouter aux precedents et le nombre des ateliers a ete considerablement augmente pour atteindre cette annee le chiffre de 1 600. Tous ces ateliers ont en commun de permettre aux eleves une pratique authentique, proche de la creation et de la vie artistique contemporaines, et une reflexion critique prenant largement en compte la connaissance des oeuvres. Ces ateliers sont conduits par des personnels enseignants de l'education nationale qui peuvent, selon les domaines et en tant que de besoin, travailler en equipe avec des partenaires professionnels du secteur artistique. Leur ouverture et leur maintien pour chaque annee scolaire relevent d'une decision rectorale apres qu'un dossier constitue par l'etablissement a ete examine par une commission composee de representants des corps d'inspection de l'education nationale, des collectivites locales, du directeur regional des affaires culturelles. Le dossier presente par le college Alain-Fournier d'Orsay, pour la presente annee scolaire, a ete examine par les membres de la commission mise en place par le recteur de l'academie de Versailles. L'essentiel du projet qui reposait sur l'amenagement d'un preau n'a pas recu l'agrement de la commission qui a considere que l'activite envisagee relevait plus d'un projet d'action educative que d'un atelier de pratique artistique. L'atelier n'a donc pas ete reconduit.