Personnel
Question de :
M. Huguet Roland
- Socialiste
M Roland Huguet appelle l'attention de M le ministre d'Etat, ministre de l'education nationale, de la jeunesse et des sports sur la motion adoptee par le syndicat general des secretaires de mairie instituteurs de France reuni en congres a Vichy les 7, 8, 9 et 10 avril 1988. Les secretaires de mairie instituteurs souhaitent notamment le developpement de l'implantation des ecoles maternelles en milieu rural et l'abrogation du decret sur les maitres directeurs. Il lui demande quelles mesures il envisage de prendre pour repondre a ces preoccupations.
Réponse du Gouvernement :
Reponse. - Le constat de la rentree derniere montre que cette annee encore, dans les zones rurales, le solde du mouvement d'ouverture et de fermeture de classes preelementaires est positif. 361 classes maternelles de plus que l'annee derniere ont ainsi ete ouvertes. C'est bien le signe que loin d'etre negligee la prescolarisation se developpe dans les campagnes, conformement d'ailleurs aux instructions regulierement repetees. Les dernieres figurent dans la circulaire no 87-432 du 17 decembre 1987 « preparation de la rentree 1988 » publiee dans le Bulletin officiel no 46 du 24 decembre 1987. Outre les ouvertures de classes, la mise en place de dispositifs specifiques adaptes au niveau rural est encouragee tel que regroupements, scolarisation a temps partiel pour les plus jeunes, instituteurs itinerants, propres a assurer une bonne scolarisation en maternelle. Un reexamen approfondi du statut des maitres directeurs, notamment des dispositions definissant leurs missions, est en cours sur la base des orientations suivantes : la mission du responsable de l'ecole est triple, pedagogique, administrative et sociale et a pour objectif de tout mettre en oeuvre pour assurer la reussite des eleves. Le directeur d'ecole est ainsi avant tout l'animateur et le coordinateur de l'equipe pedagogique. Il est l'interlocuteur de l'ensemble des autorites administratives. Il favorise par son action l'ouverture de l'ecole sur son environnement et fait en sorte que l'ecole assure dans les meilleures conditions sa fonction de service public. Ces missions supposent d'une part des qualites pedagogiques, de relations et d'ouverture qui doivent etre appreciees simplement et rigoureusement lors du recrutement, d'autre part une formation adaptee prealable a la prise de fonction. Une large concertation est en cours en vue de la mise en oeuvre prochaine de ces orientations. Le regime de remuneration des maitres directeurs n'est pas remis en cause, notamment la remuneration specifique prevue pour les ecoles de 10 classes et plus entrera en vigueur a la rentree prochaine.
Auteur : M. Huguet Roland
Type de question : Question écrite
Rubrique : Communes
Ministère interrogé : éducation nationale, jeunesse et sports
Ministère répondant : éducation nationale, jeunesse et sports
Date :
Question publiée le 18 juillet 1988