Réponse du Gouvernement :

Reponse. - Il entre dans les attributions du ministere de l'education nationale, de la jeunesse et des sports non d'intervenir dans le fonctionnement des entreprises, mais de preparer les jeunes aux metiers existants et de leur permettre de s'adapter aux metiers de demain. Dans ce but, des travaux sur l'evolution des emplois et des besoins quantitatifs et qualitatifs de formation sont menes au sein des commissions professionnelles consultatives ou siegent notamment les representants des professions employeurs et salaries. Les reflexions associant l'education nationale et les professionnels ont abouti a une redefinition des finalites des diplomes des brevets d'etudes professionnelles et certificats d'aptitude professionnelle, une renovation de leur contenu et une transformation de leurs conditions de delivrance. Tout en adaptant ces diplomes a l'evolution des techniques et des emplois, il s'agit de donner aux jeunes des competences plus larges et d'accroitre leurs capacites d'adaptation, ainsi que de preparer un nombre croissant de titulaires de brevets d'etudes professionnelles et de certificats d'aptitude professionnelle a poursuivre leurs etudes avec succes jusqu'au baccalaureat technologique ou professionnel. La creation du baccalaureat professionnel repond a un besoin de formation a des emplois de haute qualification. L'existence de ce nouveau diplome permet de diversifier l'offre de formation professionnelle. Il s'inscrit dans l'action engagee par l'education nationale pour elever le niveau de formation et de qualification des jeunes et faire acceder 80 p 100 d'une classe d'age au niveau du baccalaureat. Par ailleurs, les liens entre le monde educatif et le monde economique ont ete considerablement developpes : sequences educatives en entreprise pour les eleves des classes preparatoires au brevet d'etudes professionnelles ou au certificat d'aptitude professionnelle des lycees professionnels ; periode de formation obligatoire de seize semaines en entreprise pour les eleves des sections de preparation au baccalaureat professionnel ; formation complementaire d'initiative locale offerte apres un brevet d'etudes professionnelles ou un certificat d'aptitude professionnelle, adaptee aux besoins de l'economie locale ; jumelage entre etablissements scolaires et entreprises.