Psychologues scolaires
Question de :
M. Gaillard Claude
- Union pour la démocratie française
M Claude Gaillard appelle l'attention de M le ministre d'Etat, ministre de l'education nationale et de la culture, sur la situation difficile des psychologues scolaires travaillant au sein de l'education nationale, toujours en attente d'un statut qui leur soit propre. La mise en place de ce statut, actuellement a l'etude au sein d'une commission ministerielle, semble actuellement sensiblement ralentie ; pourtant, ce statut est une condition essentielle pour permettre aux psychologues scolaires d'agir efficacement aupres d'enfants en difficulte, apparemment de plus en plus nombreux malheureusement. Il demande donc quelles mesures sont prevues pour parvenir enfin a l'etablissement de ce texte tres attendu.
Réponse du Gouvernement :
Reponse. - Avec leurs collegues en charge de classe, les psychologues scolaires participent essentiellement a la recherche de solutions au benefice des eleves d'ecole primaire qui eprouvent des difficultes scolaires ou qui risquent d'en rencontrer. C'est pourquoi une experience pedagogique prealable a toujours ete consideree comme necessaire pour exercer ces fonctions. Cette exigence impliquait jusqu'ici que les psychologues scolaires soient des enseignants du premier degre a qui une formation specifique est apportee. Les missions de ces personnels ont cependant ete partiellement renouvelees, recemment en concertation avec leurs organisations representatives. A cette occasion, la question de la creation d'un corps particulier de fonctionnaires les regroupant a ete abordee. La reflexion engagee a ce propos se poursuit.
Auteur : M. Gaillard Claude
Type de question : Question écrite
Rubrique : Enseignement : personnel
Ministère interrogé : éducation nationale et culture
Ministère répondant : éducation nationale et culture
Date :
Question publiée le 25 janvier 1993